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以世界语为桥，共赴文明之约
以世界语为桥，共赴文明之约
发布日期：2025-11-24 17:39
当太原的秋意渐渐漫过衣襟，第15届全国世界语大会的余温却始终萦绕在心头。三天的相聚虽短，却像一场跨越语言与心灵的对话——从“初心、未来、交流、合作——为中国式现代化和人类命运共同体贡献世界语力量”的主题标语映入眼帘，到最后一场分组会的意犹未尽，每一个瞬间都在悄然改写我对世界语的认知，也让我对“以语言之力连接文明”有了更真切的体会。
初到会场时，最先触动我的是那份“跨越陌生的亲切感”。10月31日傍晚的相识晚会，来自全国各地的世界语爱好者用格外真诚的“Saluton”打招呼，有人分享自己学习世界语的故事，有人展示家乡的世界语宣传册，原本素不相识的人，因一门共同的语言迅速拉近距离。那一刻我忽然明白，世界语的魅力从不是“完美的语言体系”，而是它背后“渴望沟通、拒绝隔阂”的初心——就像大会上从事世界语工作六十年的前辈们接过纪念杯时眼中的光，这份坚守，本就是对“初心”最生动的诠释。
作者吴朝阳（左一）与山东世界语者合影
大会的议程，更像一场“世界语的多维盛宴”。上午的“读懂中国 文明互鉴”主题书展，我在展台前驻足良久，每一本书都是一座“文化桥梁”——它让中国故事有了更易被世界听懂的表达，也让我们透过世界语的视角，看见不同文明对“美好”的共同追求。下午的分组会更是精彩纷呈：在“AI在世界语中的创新应用”研讨中，技术爱好者演示如何用AI生成世界语对话素材，让语言学习变得更高效；在“世界语史研究会”上，学者们梳理世界语在中国的百年发展，诉说着这门语言与中国的深厚羁绊；而青年分组会上，00后们讨论如何传播世界语，让我看到这门“古老语言”的年轻活力。
最让我受益，是周天豪老师分享的“六个世界语学习方法”。“每天十分钟朗读背诵”“勇敢开口不怕犯错”“结伴学习互相鼓励”，这些看似简单的建议，却戳中了很多人学习语言的痛点。更让我深思的是“学会提问”这一点——老师说“掌握11个疑问词，就能与任何世界语者对话”，其实语言的本质不就是“提问与回应”吗？就像大会主题中的“交流 合作”，只有主动开口、愿意倾听，才能真正打破隔阂。
11月2日的闭幕式上，各分组会代表分享成果时，我忽然感受到一种“共同体”的力量，它不再是小众的“兴趣语言”，而是能为文明互鉴、国际合作贡献力量的“实用工具”。
作者与全国世协会长刘大为合影
离开太原时，我把大会手册上的一句话抄在了笔记本上：“Kontribuu Per Esperanta Forto Por Konstrui La Ĉinan Modernigon Kaj La Homaran Komunumon De Komuna Estonteco”（为中国式现代化和人类命运共同体贡献世界语力量）。从前觉得这句话宏大遥远，如今却明白，这份“贡献”就藏在每一次坚持学习里，藏在每一次用世界语交流的真诚中，藏在每一个像我们这样的世界语者心中。
这场大会落幕了，但属于世界语的故事，属于我们与不同文明的对话，才刚刚开始。未来，我愿继续以世界语为桥，带着这份参会的感动与收获，奔赴更多与文明相遇的美好时刻。
（文/图 吴朝阳，枣庄学院世界语专业2022级学生）
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